现代教学2024，Issue(17) ：78-79.

多元融合 聚力而生——区域教育高质量发展的学院方略

许晓芳
现代教学2024，Issue(17) ：78-79.
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多元融合 聚力而生——区域教育高质量发展的学院方略

许晓芳1
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  • 1. 上海市嘉定区教育学院
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摘要

本文基于区域教育学院的角色功能视角,聚焦教研生态、教师发展、学科建设、项目引领等四大领域的改革实践,在多元融合中形成新质生产力,有效助推区域基础教育高质量发展.

关键词

高质量/品质教研/教师全样本

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出版年

2024
现代教学
上海教育报刊总社

现代教学

ISSN：
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