现代教学2024，Issue(21) ：49-50.

指向培养学生社会与情感能力的高中英语课堂实践

陈萌琪
现代教学2024，Issue(21) ：49-50.
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指向培养学生社会与情感能力的高中英语课堂实践

陈萌琪1
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  • 1. 复旦大学附属中学青浦分校
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摘要

本研究在综合分析SSES第二次全球测评数据的基础上,以培育高中英语核心素养为目标,聚焦社会与情感能力这一议题,构建面向高中英语课堂的教学模式,并在课堂实践中通过实际课堂教学案例验证了其在教学实践中的良好应用效果,具有一定的实用性和推广意义.

关键词

高中英语/核心素养/社会与情感能力

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出版年

2024
现代教学
上海教育报刊总社

现代教学

ISSN：
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