现代教学2024，Issue(21) ：72-73.

幼儿园"慢阅读"理念下的绘本教学

殷璇
现代教学2024，Issue(21) ：72-73.
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幼儿园"慢阅读"理念下的绘本教学

殷璇1
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  • 1. 上海市青浦区盈星幼儿园
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摘要

绘本广受全世界儿童的欢迎与喜爱,绘本教学为幼儿提供了一种认识世界的视角,也是社会、语言、认知、情感、艺术领域的教育相互渗透、整合的一种有效途径,对幼儿的发展具有重要意义.但快速阅读往往会导致读者对优质信息的遗漏,而"慢阅读"可以使其充分深入的思考,尝试读懂隐含在文字内深刻的思想和寓意,让孩子找回阅读的快乐,领悟阅读的乐趣和意义,从而有效地提高阅读的质量和效率.

关键词

"慢阅读"/绘本教学

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出版年

2024
现代教学
上海教育报刊总社

现代教学

ISSN：
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