现代教学2024,Issue(21) :74-75.

初中散文诗阅读教学的实践与探索——以《好的故事》教学为例

俞翔
现代教学2024,Issue(21) :74-75.

初中散文诗阅读教学的实践与探索——以《好的故事》教学为例

俞翔1
扫码查看

作者信息

  • 1. 上海市上宝中学
  • 折叠

摘要

本文围绕语文核心素养,关注教材、关注学生,在整体规划的同时尝试有机融合各种因素,期望能构建一个有效教学过程,探索一条科学的教学路径,进而提升学生自学能力,促进其精神成长.

关键词

初中语文/散文诗/核心素养/有效教学

引用本文复制引用

出版年

2024
现代教学
上海教育报刊总社

现代教学

ISSN:
段落导航相关论文