现代教学2024，Issue(23) ：8-9.

文·艺相融展现语文之美

康亚乔
现代教学2024，Issue(23) ：8-9.
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文·艺相融展现语文之美

康亚乔1
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  • 1. 上海市松江区第四中学
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摘要

艺术教育以美育为核心,高中语文教学也指向审美鉴赏与创造的核心素养,艺术与语文的融合是要以美的思想来净化学生的心灵,以美的语言浸润学生的思维,以美的声音来陶冶学生的情操.而语文课堂构建艺术教育可实施的途径为:主题解读,感悟文本的思想美;细读文本,感受文字的语言美;诵读成章,聆听节奏的韵律美.

关键词

艺术教育/语文教学/思想美/语言美/韵律美

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出版年

2024
现代教学
上海教育报刊总社

现代教学

ISSN：
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