现代教学2024，Issue(23) ：73-75.

幼儿园骨干教师课程领导力:现状、问题与对策

黄悦
现代教学2024，Issue(23) ：73-75.
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幼儿园骨干教师课程领导力:现状、问题与对策

黄悦1
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  • 1. 上海市嘉定区教育学院
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摘要

本调查围绕课程领导力,聚焦幼儿园骨干教师,提炼出课程设计、实施、评价、研究、影响力五大核心变量,以嘉定区100名幼儿园骨干教师为调查对象,探究其课程领导力现状.根据调查结果,本文从教师、幼儿园、区域三个维度提出建议,以期全面提升骨干教师课程领导力,推动幼儿园课程改革和教育质量提升.

关键词

课程领导力/幼儿园/骨干教师

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出版年

2024
现代教学
上海教育报刊总社

现代教学

ISSN：
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