摘要
为积极响应"双减"政策,实现《"健康中国2030"规划纲要》目标,落实课后服务措施,全社会应关注由不良生活方式带来的学生发展中的健康问题,并通过开展丰富多彩的课后体育活动提升学生的身心健康水平及认知和人际交往能力.目前,课后体育在政策落实、管理体系完善、资源整合等方面尚存在问题,为此,全社会应坚持多元共治理念、改变人才评价观念;建立健全课后体育活动管理体系;选择多元课后体育活动承担机构;多方筹措资金,整合体育资源;选拔足量合格体育师资队伍;建立科学的体育课程体系及安全保障制度等措施,从多维度全面保障课后体育活动开展.
基金项目
2023年度河北省教育厅委托课题(WTZX202302)
NETL
NSTL
万方数据