新疆开放大学学报2024，Vol.28Issue(2) ：40-44.DOI:10.20110/j.cnki.cn65-1323/G4.2024.02.008

基于数智融合、产教融合、课赛同行的高职管理类人才培养模式研究

廖静
新疆开放大学学报2024，Vol.28Issue(2) ：40-44.DOI:10.20110/j.cnki.cn65-1323/G4.2024.02.008
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基于数智融合、产教融合、课赛同行的高职管理类人才培养模式研究

廖静1
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  • 1. 乌鲁木齐职业大学,新疆乌鲁木齐 830000
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摘要

数智融合是现代职业教育发展的重要趋势.产教融合旨在通过校企合作方式,实现学校教育与产业需求的有效对接,培养具有实践能力、创新能力和就业竞争力的高素质技术技能人才.课赛同行是将课程教学与技能竞赛相结合,以赛促学、以学助赛,提高学生实践能力和综合素质.本文从研究背景、高职管理类人才培养的困境、"两课两赛一改两融"人才培养模式构建的内容、创新点及推广应用实践效果等方面,全面论述数智融合、产教融合、课赛同行的高职管理类人才培养模式.

关键词

数智融合/产教融合/课赛同行/人才培养模式

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出版年

2024
新疆开放大学学报
新疆广播电视大学

新疆开放大学学报

CHSSCD
影响因子：0.213
ISSN：2095-2120
参考文献量8
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