新教师2024，Issue(1) ：17-18.

中美小学教材关于"小数加减法"的比较与启示

吴海青 张华
新教师2024，Issue(1) ：17-18.
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中美小学教材关于"小数加减法"的比较与启示

吴海青 1张华1
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作者信息

  • 1. 广东省深圳市宝安区实验学校
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出版年

2024
新教师

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影响因子：0.027
ISSN：
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