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小学数学作业设计与思考例谈
小学数学作业设计与思考例谈
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中文摘要：
教师尝试设计特色作业,可以更好地评价课堂教学的成效,巩固学生的理解、深化学生的认知,可以真正实现作业"量的减负,质的增效",让学生在作业中更好地提升核心素养.
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作者：
林汝梅
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作者单位：
福建省安溪县人民政府教育督导室
关键词：
小学数学
作业设计
出版年：
2024
新教师
新教师
影响因子：
0.027
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(1)
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