新教师2024，Issue(1) ：79-80.

论大数据时代小学数学精准"教—学—评"的整体优化

陈芳文
新教师2024，Issue(1) ：79-80.
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论大数据时代小学数学精准"教—学—评"的整体优化

陈芳文1
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作者信息

  • 1. 福建省大田县第三实验小学
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摘要

本文围绕大数据时代下的精准"教—学—评"入手分析,探讨大数据时代下小学数学的"教—学—评"整体优化提升的可行策略,为培养学生数学综合实践能力、提升小学数学课堂教学质量提供一些思路.

关键词

大数据时代/精准教学/小学数学/教—学—评

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出版年

2024
新教师

新教师

影响因子：0.027
ISSN：
参考文献量2
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