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借助闽南童谣,提升语文核心素养
借助闽南童谣,提升语文核心素养
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中文摘要：
闽南童谣本身便是一种语言运用,借助闽南童谣,可以充分发挥闽南童谣作为语言的杠杆作用,以此带动学生思维、审美等能力的发展,培养学生的文化自信,全面提升学生的语文核心素养.
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作者：
洪燕兰
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作者单位：
福建省南安市第一实验小学
关键词：
闽南童谣
提高
语文核心素养
出版年：
2024
新教师
新教师
影响因子：
0.027
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
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