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小学音乐欣赏课听辨能力的培养
小学音乐欣赏课听辨能力的培养
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万方数据
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中文摘要：
新课改背景下的小学音乐欣赏课,可以通过启发式教学、情境教学等多种手段,激发学生的学习兴趣,培养他们的探究能力,达成能够理解音乐、表现音乐的能力.
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作者：
高颖
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作者单位：
福建省长乐师范学校附属小学
关键词：
小学音乐
欣赏课
听辨能力
教学策略
出版年：
2024
新教师
新教师
影响因子：
0.027
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(2)
参考文献量
4
万方数据
维普
