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巧用资源,提升现代诗教学实效——以四年级下册《绿》教学为例
巧用资源,提升现代诗教学实效——以四年级下册《绿》教学为例
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万方数据
中文摘要：
在教学现代诗歌时,应根据教学目标及学生实际,聚焦、利用优质教学资源,让学生获得更系统、更丰富的学习素材,从而真正实现对现代诗教学实效的提升.
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作者：
林秀星
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作者单位：
福建省福州市长乐区洞江小学
关键词：
现代诗歌
优质资源
教学实效
出版年：
2024
新教师
新教师
影响因子：
0.027
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(2)
万方数据
