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信息化教学背景下小学科学教学实践浅析
信息化教学背景下小学科学教学实践浅析
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中文摘要:
本文论述信息化教学背景下小学科学课程的实践策略,认为应钻研教材,借助技术,提升教学实效并注重教学的趣味化,实施以生为本的评价,以此提升学生的科学素养.
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作者:
李品
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作者单位:
福建省福州市长乐区古槐中心小学
关键词:
科学教学
信息技术
出版年:
2024
新教师
新教师
影响因子:
0.027
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(2)
参考文献量
2