新教师2024，Issue(3) ：63-64.

小学劳动教育"读思达"课堂教学模式探究

涂培坤
新教师2024，Issue(3) ：63-64.
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小学劳动教育"读思达"课堂教学模式探究

涂培坤1
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作者信息

  • 1. 福建省德化县第五实验小学
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摘要

本文从阅读导入、学思结合、多元表达三个方面探究小学劳动教育"读思达"课堂教学模式,培养学生的阅读理解能力、批判性思维和有效的表达能力.

关键词

读思达/小学劳动教育/劳动素养

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基金项目

教育部福建师范大学基础教育课程研究中心开放课题(2022)(KCA2022172)

出版年

2024
新教师

新教师

影响因子：0.027
ISSN：
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