新教师2024，Issue(3) ：67-68.

提升小学美术课堂教学评价有效性的策略研究

黄智明
新教师2024，Issue(3) ：67-68.
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提升小学美术课堂教学评价有效性的策略研究

黄智明1
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作者信息

  • 1. 福建省福州市胪厦小学
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摘要

本文对课堂教学评价的重要性,以及制约当前美术课堂教学评价有效性的因素进行了总结分析,最后提出了几点提升教学评价有效性的策略建议,为美术课堂教学评价实践的优化提供了相关参考.

关键词

小学美术/课堂教学/教学评价/有效性

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出版年

2024
新教师

新教师

影响因子：0.027
ISSN：
参考文献量3
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