新教师2024，Issue(3) ：93-94.

乡音悠扬 茉莉芬芳——本土文化融入小学音乐校本课程的实践与探索

刘捷
新教师2024，Issue(3) ：93-94.
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乡音悠扬 茉莉芬芳——本土文化融入小学音乐校本课程的实践与探索

刘捷1
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  • 1. 福建省福州市晋安区第二实验小学
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摘要

音乐教师在教学中应注重传承、发展优秀的文化遗产和特色民间艺术,引导学生学习了解传统音乐文化,培养学生热爱家乡文化,增强文化自信的优秀品格.

关键词

乡土音乐/茉莉文化/福州童谣/闽剧

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出版年

2024
新教师

新教师

影响因子：0.027
ISSN：
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