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以生活为诗 以体验为墨——引导学生从生活出发进行现代诗歌创作的策略

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本文旨在探讨如何引导学生结合生活体验,感受诗歌创作的乐趣,并能进行诗歌创作,以提高文学素养和审美情趣.

邹小说

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安徽省固镇县仲兴中心小学

诗歌创作 生活体验 教学实践

2024

新教师

新教师

影响因子：0.027
ISSN：
年,卷(期)：2024.(4)
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