新教师2024，Issue(4) ：51-52.

文化理解下小学歌唱教学中学生情感培养的策略

廖月丽
新教师2024，Issue(4) ：51-52.
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文化理解下小学歌唱教学中学生情感培养的策略

廖月丽1
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作者信息

  • 1. 福建省华侨大学集美附属学校
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摘要

本文着重阐述文化理解视角下的歌唱教学如何以"情"贯穿,培养、提升学生在歌唱中的情感表达能力,加深对文化的理解,最终提升学生的音乐核心素养.

关键词

文化理解/歌唱教学/情感表达/能力培养

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基金项目

厦门市第六批基础教育课程改革课题(重点课题)(X623)

厦门市专家型教师培养对象2022年度课题(1020020221022)

出版年

2024
新教师

新教师

影响因子：0.027
ISSN：
参考文献量3
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