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以有效提问为媒,成就语文课堂精彩
以有效提问为媒,成就语文课堂精彩
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中文摘要:
教师作为课堂引领者,要通过把握提问的"度"和"法",发展学生批判性思维和提高学生解决问题的能力,培养学生的核心素养.
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作者:
吕青、肖梦丹
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作者单位:
福建省福州市黄山小学
关键词:
有效提问
小学语文
核心素养
基金:
福州市教育科学研究"十四五"规划2021年度课题
项目编号:
FZ2021GH081
出版年:
2024
新教师
新教师
影响因子:
0.027
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(4)
参考文献量
1