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小学语文问题驱动式阅读教学策略研究
小学语文问题驱动式阅读教学策略研究
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中文摘要:
本文旨在探讨"双新"背景下,小学语文问题驱动式阅读教学策略的应用.
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作者:
陈开锋
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作者单位:
福建省漳平市溪南中心学校
关键词:
"双新"背景下
小学语文
阅读教学
问题驱动式
策略研究
基金:
龙岩市基础教育课程实施与优化课堂教学改革试点基地校课题
项目编号:
JKYJD23-068
出版年:
2024
新教师
新教师
影响因子:
0.027
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(4)
参考文献量
3