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小学数学课堂培养学生批判性思维实践策略
小学数学课堂培养学生批判性思维实践策略
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中文摘要：
信息化时代,批判性思维能够帮助学生全面客观地分析和判断信息,小学数学应注重批判性思维培养.教学中营造平等的学习环境,鼓励学生大胆质疑,倡导多元互动,引导学生主动反思、认知自我,并通过生活实践形成批判性精神,养成讲道理、有条理的思维品质.
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作者：
黄秀月
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作者单位：
福建省霞浦县第七小学
关键词：
小学数学
批判性思维
反思
判断
出版年：
2024
新教师
新教师
影响因子：
0.027
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(4)
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