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"双减"背景下农村小学数学作业设计策略
"双减"背景下农村小学数学作业设计策略
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万方数据
中文摘要：
随着"双减"政策的推进,农村小学数学作业设计迎来了新的挑战和机遇.本文立足于"双减"政策背景,从农村小学数学作业设计的现状出发,通过改变作业设计理念,有效设计数学作业,以期培养学生创新思维和解决问题的能力,发展数学核心素养.
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作者：
陈英文
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作者单位：
福建省连江县敖江中心小学
关键词：
"双减"
农村小学
数学作业设计
出版年：
2024
新教师
新教师
影响因子：
0.027
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(4)
参考文献量
1
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