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新教师
2024,
Issue
(4) :
81-82.
巧设数学活动,提升学生数学核心素养
兰石汪
新教师
2024,
Issue
(4) :
81-82.
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巧设数学活动,提升学生数学核心素养
兰石汪
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作者信息
1.
福建省福鼎市龙山小学
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摘要
开展多样的数学活动是提升学生数学核心素养的有效手段,如计算考级、融合课堂、说理课堂、数学节活动等,这些数学活动能够丰富学生学习体验,提高学生分析问题和解决问题的能力,促进学生创新思维,增强学习的自信心,提升学生的数学核心素养.
关键词
数学活动
/
核心素养
/
提升策略
引用本文
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基金项目
宁德市基础教育科学研究2023年度课题(FJNDKY23-35)
出版年
2024
新教师
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影响因子:
0.027
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