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核心素养下的小学英语语篇阅读教学的实践与思考——以The Chang'e-4 Lunar Probe的教学为例
核心素养下的小学英语语篇阅读教学的实践与思考——以The Chang'e-4 Lunar Probe的教学为例
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中文摘要:
本文探讨小学英语语篇阅读教学中如何采取有效教学策略,教会学生阅读方法,训练学生的阅读技巧,从而有效提高学生的自主阅读能力,培养他们的核心素养.
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作者:
罗斯萍
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作者单位:
福建省顺昌县教师进修学校
关键词:
故事课
语篇
阅读教学策略
出版年:
2024
新教师
新教师
影响因子:
0.027
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(4)
参考文献量
1