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"进城跟岗"推动县域教研员队伍建设

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建设一支拥有较强专业能力的教研员队伍,有助于进一步提升县域教研工作的质量.本文结合当前我国城乡教育发展背景及教研工作垂直管理模式,论述"进城跟岗"的县域教研员研训模式.

霍国强

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内蒙古自治区呼和浩特土默特学校

县域教研员 专业发展 "进城跟岗"

2024

新教师

新教师

影响因子:0.027
ISSN:
年,卷(期):2024.(5)
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