新教师2024，Issue(5) ：10-11.

"进城跟岗"推动县域教研员队伍建设

霍国强
新教师2024，Issue(5) ：10-11.
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"进城跟岗"推动县域教研员队伍建设

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作者信息

  • 1. 内蒙古自治区呼和浩特土默特学校
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摘要

建设一支拥有较强专业能力的教研员队伍,有助于进一步提升县域教研工作的质量.本文结合当前我国城乡教育发展背景及教研工作垂直管理模式,论述"进城跟岗"的县域教研员研训模式.

关键词

县域教研员/专业发展/"进城跟岗"

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出版年

2024
新教师

新教师

影响因子：0.027
ISSN：
参考文献量2
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