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如何使小学低年级学生快乐而高效地识字
如何使小学低年级学生快乐而高效地识字
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中文摘要：
小学低年级学生养成良好的识字习惯,形成识字能力,对今后的语文学习帮助极大.作为语文教师,应采用多种识字教学方法,有意识地激发学生的学习兴趣,让低年级学生快乐而高效地识字.
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作者：
游芳
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作者单位：
福建省龙岩市永定区下洋中心小学
关键词：
识字能力
识字兴趣
出版年：
2024
新教师
新教师
影响因子：
0.027
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(5)
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