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大中小学思政课一体化视域下育人评价体系的构建
大中小学思政课一体化视域下育人评价体系的构建
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中文摘要:
育人评价体系是大中小学思政课一体化建设中的重要一环,具有导向、激励、反馈、整合等价值,但目前大中小学思政课一体化的育人评价体系仍存在许多现实问题.文章对标大中小学思政课一体化的建设目标,提出构建育人评价体系的具体策略,期冀通过完善育人评价体系来推动大中小学思政课一体化的高质量发展.
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作者:
钟小浜、胡开
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作者单位:
西北大学马克思主义学院
关键词:
大中小学思政课一体化
育人评价
体系构建
基金:
长安大学高等教育教学改革研究项目
项目编号:
BZ202113
出版年:
2024
新教师
新教师
影响因子:
0.027
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(6)
参考文献量
2