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文化育人视域下的汉字教学创新路径
文化育人视域下的汉字教学创新路径
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中文摘要：
汉字是中华文明的基因密码,蕴含着中国人独特的思维方式和文化精神.在新课标的指引下,语文教学的任务之一是增强学生的文化认同感和文化自信,而汉字教学恰恰是实现这一目标的关键途径.本文立足于小学语文课堂实际,提出将游戏化教学策略贯穿于汉字教学之中,通过创新趣味的教学形式,激发学生主动学习的热情,让他们在轻松愉悦的环境里领会汉字的文化内涵,从而坚定文化自信,传承民族精神.
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作者：
邓夏秋、葛丽辉
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作者单位：
浙江省杭州云谷学校
关键词：
文化自信
汉字教学
游戏化策略
语文核心素养
出版年：
2024
新教师
新教师
影响因子：
0.027
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(6)
参考文献量
2
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