新教师2024，Issue(6) ：35-36.

"教—学—评"一体化视角下的小学语文习作教学策略探究

郑香兰
新教师2024，Issue(6) ：35-36.
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"教—学—评"一体化视角下的小学语文习作教学策略探究

郑香兰1
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  • 1. 福建省罗源县凤山小学
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摘要

本文旨在探讨"教—学—评"一体化视角下小学语文习作教学策略,以期为小学语文习作教学提供一些有益的参考.

关键词

"教—学—评"一体化/小学语文/习作教学/策略

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出版年

2024
新教师

新教师

影响因子：0.027
ISSN：
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