新教师2024，Issue(7) ：60-61.

深度学习视域下小学道德与法治教学初探

许雅斯
新教师2024，Issue(7) ：60-61.
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深度学习视域下小学道德与法治教学初探

许雅斯1
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作者信息

  • 1. 福建省晋江市金井镇毓英中心小学
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摘要

本文从学科知识、问题解决、学科思维能力三方面出发,聚焦素养、生本、思维等教学策略,从而实现深度学习教学目标.

关键词

深度学习/核心素养/学科思维

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出版年

2024
新教师

新教师

影响因子：0.027
ISSN：
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