乐思至美焕发新声——新课标背景下小学音乐鉴赏教学策略探究

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乐思至美焕发新声——新课标背景下小学音乐鉴赏教学策略探究

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万方数据

中文摘要：本文将探讨在小学音乐课堂教学中音乐鉴赏的途径与手段,以增进学生的音乐欣赏水平和音乐修养.

作者：

林秀

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作者单位：

福建省福州市长乐区江田中心小学

关键词：

新课标小学音乐鉴赏教学开展策略

出版年：

2024

新教师

新教师

影响因子：0.027

ISSN：

年,卷(期)：2024.(7)