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小学道德与法治实践性作业设计研究
小学道德与法治实践性作业设计研究
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中文摘要:
本文以《四通八达的交通》一课为例,通过任务目标的设定、作业内容的设计、实施步骤的规划、评价与反思的全面分析,旨在培养学生良好的道德品质、法治观念和交通安全意识.
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作者:
刘映旭
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作者单位:
福建省福安市韩城第一中心小学
关键词:
小学道德与法治教学
实践性作业设计
出版年:
2024
新教师
新教师
影响因子:
0.027
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(7)
参考文献量
1