首页|策略·方法·规划——以《小布头奇遇记》为例谈整本书阅读启动课设计

策略·方法·规划——以《小布头奇遇记》为例谈整本书阅读启动课设计

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
整本书阅读学习任务群是六大语文学习任务群之一,可见读整本书具有重要意义.

郑宝珠

展开 >

福建省三明市三元区东新小学

策略 方法 规划

2024

新教师

新教师

影响因子：0.027
ISSN：
年,卷(期)：2024.(8)