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新教师
2024,
Issue
(8) :
49-50.
小学数学大单元教学实施策略
王弘
新教师
2024,
Issue
(8) :
49-50.
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小学数学大单元教学实施策略
王弘
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福建省福州市仓山小学
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摘要
大单元教学强调教师围绕某一主题或活动,对整个教学内容作整体思量,科学布局统领性的教学任务,以驱动学生实现对学科知识的深层理解.小学数学教师应基于新课标视角,积极探究大单元教学策略,优化课程教学模式,以推动学生的全方面发展.
关键词
小学数学
/
大单元教学
/
策略探究
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出版年
2024
新教师
新教师
影响因子:
0.027
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