国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新教师
2024,
Issue
(8) :
87-88.
小学英语教学融入中华文化的实践与思考
林钧
新教师
2024,
Issue
(8) :
87-88.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学英语教学融入中华文化的实践与思考
林钧
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建省闽侯县青口中心小学
折叠
摘要
本文结合闽教版小学英语教材的具体教学案例,阐述如何依托文本自身的文化元素,审视文本蕴含的文化内蕴,比较中西方文化异同之处,拓展课外资源的文化元素.
关键词
英语教学
/
中华文化
引用本文
复制引用
出版年
2024
新教师
新教师
影响因子:
0.027
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果