新教师2025，Issue(7) ：34-35.

闽剧艺术与小学语文教学深度融合的实践研究

刘俊实
新教师2025，Issue(7) ：34-35.
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闽剧艺术与小学语文教学深度融合的实践研究

刘俊实1
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  • 1. 福建省连江县教师进修学校附属小学
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摘要

本研究基于《义务教育语文课程标准(2022年版)》跨学科学习任务群的要求,以五年级上册民间故事单元为实施载体,探索闽剧艺术与语文教学深度融合的实施路径,促进传统文化传承与语文核心素养的协同发展.

关键词

跨学科学习任务群/闽剧艺术/文化传承/语文教学

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出版年

2025
新教师

新教师

影响因子：0.027
ISSN：
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