幼儿足球游戏化课程构建研究

胡怡

幼儿足球游戏化课程构建研究

胡怡1
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作者信息

  • 1. 湖南工业大学体育学院 湖南株洲 412008
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摘要

本研究通过构建幼儿足球游戏化课堂,依托幼儿在该年龄阶段的生理特点和心理特点,探索多样化足球游戏策略,以幼儿园现实条件设计充满个性特征的足球游戏教学,丰富幼儿体育运动生活,为幼儿足球的发展提供可行性建议.

关键词

幼儿/足球游戏/多样化

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

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