幼儿教育"小学化"倾向的现状与对策

唐远萍

幼儿教育"小学化"倾向的现状与对策

唐远萍1
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  • 1. 云南省怒江州泸水市幼儿园 云南怒江 673100
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摘要

幼儿教育阶段对于一个人一生的发展都具有极其重要的意义和影响,这个阶段的学习意味着孩子能否养成良好的个性、养成良好的学习习惯、养成科学的思维模式等.目前,我国幼儿教育的小学化倾向十分明显,对此本文从当前幼儿教育小学化倾向的现状出发进行深刻的分析,并有针对性地提出了一些解决对策.

关键词

幼儿教育/小学化倾向/现状/对策

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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