简述幼儿园中班教学"小学化"问题及应对策略

叶新英

简述幼儿园中班教学"小学化"问题及应对策略

叶新英1
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  • 1. 云南省西双版纳州景洪市勐旺乡中心小学 云南西双版纳 666100
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摘要

现如今,社会教育环境的影响与幼儿园的生源竞争,使得幼儿园在幼儿智力教育方面过于注重,在对幼儿身心发展方面均有消极影响,如产生厌学情绪、损伤神经系统等.本文分析了幼儿园"小学化"现象的形成原因以及出现的弊端,提出了解决此现象的具体措施,以期为幼儿营造出欢乐舒适的幼儿园生活做出贡献.

关键词

幼儿园/教学/小学化/策略

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量3
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