新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(1) ：102.

小学语文教学实践中童话内容的运用意义阐释

蒋菁
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(1) ：102.
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小学语文教学实践中童话内容的运用意义阐释

蒋菁1
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作者信息

  • 1. 湖南省衡阳市衡南县向阳镇中心小学 湖南衡阳 420000
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摘要

最近几年,采用童话教学引入方式渐渐被应用到语文教学领域,并取得了一定的成就.但是,目前许多院校都只是盲目地效仿,并未真正体会到该模式的重要性.这篇文章就小学语文教学实践中童话内容的运用意义展开讨论,希望各位同行能够提出相应的改进意见.

关键词

小学语文/教学实践/童话/运用意义

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：
参考文献量3
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