新教育时代电子杂志(学生版)2018,Issue(1) :131-132,124.

思维导图在高中英语词汇教学中的应用实证研究

蒋立耘 马晓楠
新教育时代电子杂志(学生版)2018,Issue(1) :131-132,124.

思维导图在高中英语词汇教学中的应用实证研究

蒋立耘 1马晓楠2
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作者信息

  • 1. 湖南师大附中 湖南长沙 410006
  • 2. 湖南省湘西州凤凰县崇文中学 湖南凤凰 416201
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摘要

词汇是英语学习的重要部分之一,词汇教学应当使学生有效地辨认、使用词汇并掌握词汇学习策略技巧.受思维导图研究应用启发,本研究从接受性词汇和产出性词汇入手,探究将思维导图应用于词汇教学后对高中学生的这两种词汇产生的影响,以提高学生对输入性词汇和产出性词汇习得效率,帮助学生建构自己的词汇学习体系.

关键词

接受性词汇/产出性词汇/思维导图/知识建构

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量3
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