新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(1) ：240.

数学困难儿童数学认知能力的发展

李慧敏
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(1) ：240.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

数学困难儿童数学认知能力的发展

李慧敏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 胶州市李哥庄镇辛疃小学 山东青岛 266316
  • 折叠

摘要

在数学教学中,教师不仅要重视对数学基础知识的讲述,还需要重视对学生认知能力的培养.由于每一个学生都属于独特的个体,他们的兴趣爱好、认知能力、数学基础等都会有所不同,所以对于一些数学困难儿童,尚未建立自身的认知体系.本文主要围绕数学困难儿童数学认知能力的发展进行简要的分析.

关键词

小学数学/数学困难儿童/认知能力

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：
参考文献量3
段落导航相关论文