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新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(2) :
8.
小学数学问题情境设置的研究
李铮
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(2) :
8.
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小学数学问题情境设置的研究
李铮
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1.
保定市新市场小学 河北保定 071000
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摘要
通过创设问题情境的方式引导学生主动思考,提高小学数学课堂教学的有效性.创设有效问题情境以提高教学质量与效率,具有实际推广价值.基于此,本文中详细分析小学数学教学中设置问题情境的方法,以供借鉴.
关键词
小学数学
/
问题情境
/
设置措施
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出版年
2018
新教育时代电子杂志(学生版)
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