幼儿教育中如何发掘幼儿的语音特点实施因材施教

张潇予 达丽娜

幼儿教育中如何发掘幼儿的语音特点实施因材施教

张潇予 1达丽娜1
扫码查看

作者信息

  • 1. 兰州石化公司幼教中心蓝馨幼儿园 甘肃兰州 730000
  • 折叠

摘要

在我国实行改革开放政策之后,我国的经济发展以及人民的生活水平都得到了极大的提升,同时,人们对于教育事业的建设也有了新的要求,逐渐开始重视针对不同时期未成年人的教育建设.在教育事业的建设过程之中,幼儿教育作为其重要的组成部分受到人们的重视,就当前的幼儿教育发展情况来看,尽管这一教育事业得到了重视,但是其建设质量并不高,由于多种因素的影响该教育过程建设还存在一些问题.本文就幼儿教育中的语言教学为研究对象,分析了在教学过程中如何根据幼儿的特点来制定因材施教方案.

关键词

幼儿教育/语言特点/因材施教

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文