新时代数学教学策略

李凌晨

新时代数学教学策略

李凌晨1
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作者信息

  • 1. 义乌市义亭镇畈田朱小学 浙江义乌 322000
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摘要

课堂教学不该由教师主宰,应以学生为主体,创造一个有利于学生主动发展的时间和空间,让每个学生根据自己的体验用自己思维的方式自由地、开放地去探究、发现、再创造有关的数学知识.

关键词

感悟/认知规律/生活实践/注重语言表达

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量1
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