摘要
当前我国的教育目标早已经摆脱传统教育模式当中应试教育体制的限制,开始从培养学生们的学习成绩,向更为具体的培养学生们综合能力和潜在能力发展,作为一个个体,每个人都拥有着与众不同的潜能和特点,所以在这个过程中,就需要教师们积极采取各种教学策略,挖据学生们的潜能和素质,让学生们能够通过自主学习能力获得有效的能力成长,在现代英语的教学过程中,这部分内容也是教师们的主要教学任务.本文以新课程标准改革为背景,对学生们在高中英语课堂当中的学习质量提高提出相对策略,希望能够让高中英语课堂教学的有效性得到显著提高.
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