国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(2) :
249.
浅析"分层次教学法"在职业学校计算机课中的应用
韦中平
孙光亮
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(2) :
249.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅析"分层次教学法"在职业学校计算机课中的应用
韦中平
1
孙光亮
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省平邑县职业中等专业学校 273300
折叠
摘要
职业学校的学生在文化基础知识、思维能力等方面有很大的差异.职业教育要求以学生发展为本,面向全体学生全面发展,不搞一刀切.因此在目前班级授课制的教学模式下,我们完全可以探索使用分层次教学法予以解决,在教学中根据学生的差异,运用学生分层、目标分层、教学方法分层、评价分层、作业练习分层、辅导分层等办法来全面优化教学.
关键词
职业学校
/
差异
/
分层教学
/
教学模式
/
教学环节
引用本文
复制引用
出版年
2018
新教育时代电子杂志(学生版)
新教育时代电子杂志(学生版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果