新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(3) ：8.

幼小衔接有效策略初探

张芸
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(3) ：8.
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幼小衔接有效策略初探

张芸1
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作者信息

  • 1. 江西省临川区第二保育院 江西临川 344100
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摘要

幼儿园大班下学期,是幼儿园教育的终结阶段,也是小学教育的奠基阶段,它是承上启下的过渡期.这一阶段,我们要特别重视幼小衔接工作的开展.笔者将从幼儿情感态度、幼儿生活习惯和幼儿学习习惯这三方面着手,初步探索幼小衔接的有效策略,旨在帮助幼儿自然、顺利地从幼儿园过渡到小学的学习生活中.

关键词

幼小衔接/情感态度/生活习惯/学习习惯

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

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